Csaba Kvasz hat eine Ausbildung an der Budapester Ballettakademie abgeschlossen und war anschließend als Diplom-Pädagoge in der Folkwang Hochschule Essen tätig. Seit 2000 is er international tätig als Gastdozent u.a. in Salzburg, Amsterdam, Rotterdam, Maastricht sowie in New York. Csaba ist u. a. für unsere Ballett Leistungsklassen zuständig.

Kauan Soares, geboren und aufgewachsen in São Paulo, Brasilien, begann seine Studien im Alter von 14 Jahren am Phalibis Studio de Dança. Nachdem er erfolgreich durch eine Vortanzen aufgenommen wurde, trat er 2012 der Miami City Ballet School bei, wo er seine Ausbildung zum Balletttänzer abschloss. 

Maki Masamoto hat in mehreren Ballettakademien in Japan klassisches Ballett gelernt. Zudem erlernte sie Modern-, Jazz-, Street- und traditionellen japanischen Tanz sowie Mime.

Dina ed Dik erhielt ihre Tanzausbildung an der Fontys Dansacademie in Tilburg in den Niederlanden. 

Seither arbeitete sie als freiberufliche Tänzerin und Performerin an verschiedenen Theatern und mit freien Kompanien unter anderem in den Niederlanden, Belgien, Frankreich und Deutschland. 

Gabriela Santos erhielt ihren BFA Abschluss als Hauptfach Tanz mit Nebenfächern Englisch und Weltliteratur am Marymount Manhattan College in New York City, für ihr Studium durfte sie zahlreiche Werke amerikanischer Choreographen-Größen wie Bill T. Jones, Twyla Tharp, Paul Taylor u. v. m. in Vorstellungen umsetzen.

Michael studierte Ballett an der Houston Ballett Academy mit einem Abschluss im Jahr 2006. Danach begann er seine Karriere als Corps de Balletttänzer beim Texas Ballett Theater unter Ben Stevenson, O. B. E. in Fort Worth, Texas. 2021 schloss er sein Masterstudium bei der Palucca Hochschule für Tanz als Ballett-Pädagoge mit Erfolg ab.

Alfonso Bordi erhielt seine Ballettausbildung an der Nationalen Tanzschule in Mexiko-Stadt und an der Boston School of Ballet. Er tanzte für das Atlanta Ballet und für verschiedene zeitgenössische Kompanien und Choreographen in Mexiko, Kanada, den USA und in Europa, 20 Jahre lang war er Mitglied des Ensembles NEUER TANZ in Düsseldorf.

Odsurens Weg in die Welt des Balletts begann am Musik- und Tanzkolleg der Mongolei, wo er von 1996 bis 2003 seine Fähigkeiten im klassischen Tanz verfeinerte. Diese grundlegende Ausbildung bildete die Basis für seine professionelle Laufbahn als Solotänzer bei zahlreichen renommierten Tanzkompanien weltweit. Odsurens Begeisterung, sein Wissen und vor allem seine Liebe zum Ballett zu teilen, macht seine Unterrichtsstunden zu einer inspirierenden und sehr wertvollen Erfahrung.

Die gebürtige Griechin absolvierte ihre Aubildung im klassischem Ballett sowie in der Ballettpädagogik an der Superior Professional Dance Akademie der früheren Ballerina der griechischen Nationaloper Anna Petrova. Nebenher nahm sie auch an den Sommerkursen der ungarischen Tanzakademie Budapest und an Meisterklassen in Prag teil.

Nwarin hat klassisches Ballett und Choreographie an der Akademie der Künste in Kairo studiert und war über sehr viele Jahre als Solist engagiert, unter anderem im Opernhaus Cairo und im Aalto Theater Essen. Nwarin hat ebenso über viele Jahre Erfahrung in der Tanzpädagogik.

Camila Gil, eine professionelle Tänzerin aus Paraguay und ehemalige Tänzerin als Solistin wie auch im Corps de Ballet des nationalen Balletts von Paraguay, vertiefte ihre Ausbildung an renommierten Institutionen wie der Bolshoi Schule-Brasilien und dem Houston Ballet. Als Ballettlehrerin genießt Camila es besonders, ihre Leidenschaft für den Tanz mit den Schülern teilen zu können und sie in Disziplin, Kreativität und Ausdruckskraft zu fördern.

Schon von Kindheit an prägte Ballett, inspiriert durch meine in Kuba tätigen Eltern, mein Leben. Diese Leidenschaft führte zu einer professionellen Ausbildung und Karriere, mit Stationen am EPDCYL in Burgos, der Royal Ballet School in London und Engagements bei renommierten Ballettkompanien wie dem Slowenischen Nationalballett und dem Aalto Ballett Essen. Als Lehrer, motiviert durch das Vorbild meiner Eltern, gebe ich mein Wissen und meine Begeisterung für den Tanz an junge Tänzer weiter.